CNR-ITD

È  stato pubblicato il libro "Imparare ad apprendere senza soluzione di continuità negli spazi ibridi", dove si parla della capacità degli spazi ibridi di apprendimento di offrire una dimensione ideale per il seamless learning, ossia un processo di apprendimento senza soluzione di continuità in grado di travalicare gli schemi classici dell’istruzione formale, facendo al contempo acquisire agli studenti l’abitudine mentale a rilocare costantemente il proprio processo di apprendimento negli scenari e nelle situazioni che si possono presentare nel quotidiano a livello personale, professionale e sociale  

Il libro, scritto da Guglielmo Trentin ed edito da Franco Angeli, è accessibile in modalità open access sul sito dell'Editore.