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La formazione degli insegnanti è un fattore cruciale per l’innovazione della scuola. L’ITD è sempre stato attivo in questo settore e ha orientato le proprie ricerche alla determinazione di prototipi innovativi di centri per la formazione in servizio (vedi, ad esempio, il progetto LabTD), alllo studio e alla valutazione di prototipi di corsi on-line basati su approcci non tradizionali, alla messa a punto di metodologie per la formazione iniziale degli insegnanti (vedi esperienze nelle scuole di specializzazione per insegnanti (SISS) e nelle università)  La formazione degli insegnanti è un fattore cruciale per l’innovazione della scuola. L’ITD è sempre stato attivo in questo settore e ha orientato le proprie ricerche alla determinazione di prototipi innovativi di centri per la formazione in servizio (vedi, ad esempio, il progetto LabTD), alllo studio e alla valutazione di prototipi di corsi on-line basati su approcci non tradizionali, alla messa a punto di metodologie per la formazione iniziale degli insegnanti (vedi esperienze nelle scuole di specializzazione per insegnanti (SISS) e nelle università) 
Progetti o linee di ricerca di riferimento:
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