CNR-ITD al Learning More Festival: Francesca Pozzi interviene su competenze e rischi dell’IA nella formazione

Al Learning More Festival la Direttrice CNR-ITD, Francesca Pozzi, parlerà di "Intelligenza Artificiale nella formazione: competenze, rischi e scelte concrete".

Il festival, giunto alla sua quarta edizione, è il primo festival in Italia dedicato all’apprendimento, alla formazione e alla valorizzazione del capitale umano, organizzato da Future Education Modena (FEM), in collaborazione con Comune di Modena, Fondazione di Modena e Modena Città dei Festival e oltre 30 partner nazionali e internazionali tra imprese, Fondazioni e player della formazione.

Dal 20 al 22 febbraio, tre giornate in presenza con oltre 100 eventi, tra lezioni, workshop professionalizzanti, panel, experience, e ospiti nazionali e internazionali: Barbara Oakley, autrice di “Learning How to Learn”, professoressa alla Oakland University e massima esperta di processi cognitivi, Maryanne Wolf, neuroscienziata cognitiva della UCLA e massima esperta di processi di lettura, Serge Tisseron, Membro del Centro di Ricerca, Medicina e Società in Psicoanalisi dell'Università Paris VII Université Paris Cité e autore di “3-6-9-12 Diventare grandi all’epoca degli schermi digitali”, Francesca Pozzi, Direttrice dell'Istituto delle Tecnologie Didattiche del CNR, Susanna Sancassani, Direttrice Politecnico di Milano (METID) e responsabile della task force Learning Innovation METID, Pier Cesare Rivoltella, Stefano Moriggi e Maria Ranieri, autori ed esperti di pedagogia innovativa e intelligenza artificiale, Igor Sotgiu, professore di Psicologia Generale presso l'Università di Bergamo e autore di “Psicologia della felicità e dell’infelicità”, Mariano Laudisi, Fondatore di “Le Scuole della Felicità”, Francesco Costa, direttore de Il Post. 

A questo indirizzo è possibile trovare il programma di questa edizione: https://learningmorefestival.it/  

Learning More Festival propone affondi verticali su alcuni dei temi centrali e di grande interesse per l’innovazione organizzativa, didattica e formativa, destinati a docenti, educatori e professionisti dell’apprendimento. Un palinsesto di workshop formativi e lezioni per approfondire le tematiche fondamentali per l’educazione di oggi e di domani:

• Neuroarchitettura e trasformazione di spazi per l’apprendimento e lo studio
• Regolazione emotiva, gestione delle relazione, felicità, benessere e tecnologie
• Intelligenza Artificiale, didattica e formazione
• Innovazione nelle competenze di base: promozione della lettura, comprensione del testo, didattica della matematica
• Educazione alla sostenibilità
• Game-based Learning e pedagogia del gioco;
• Design Thinking e progettazione avanzata di esperienze di apprendimento;
• Validazione di tecnologie educative
• Innovazione metodologica nella didattica STEM
• Il futuro della formazione tecnica e professionale
• Media Education e consapevolezza critica delle tecnologie
• Rapporto scuola-famiglia

Di seguito una selezione di eventi dal programma:

• Famiglie, tecnologie e IA: educare e governare gli schermi nell’era digitale
  Con Serge Tisseron, psichiatra e psicoanalista francese
• Ottimizzare la collaborazione uomo–IA: il valore della conoscenza interna nella trasformazione digitale
  Con Barbara Oakley, Professoressa ordinaria presso Oakland University
• Insegnare ad essere felici: opportunità e rischi
  Con Igor Sotgiu, professore associato di Psicologia Generale
• Reading in the Age of AI: Rethinking the Bi-literate Brain
  Con Maryanne Wolf, neuroscienziata cognitiva della lettura statunitense
• Intelligenza Artificiale nella formazione: competenze, rischi e scelte concrete
  Tavola rotonda con Francesca Pozzi, Susanna Sancassani, Federico Valletti, Maurizio Adamo Chiappa
• Educare nell’era dell’AI: framework concettuali per una vera AI Pedagogy
  Con Pier Cesare Rivoltella, Stefano Moriggi e Maria Ranieri