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Articoli in rivista - 1996
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Andronico S. e Manca S. (1996) “Internet e Accessibilità”, TD. Tecnologie didattiche, ISSN 1970-061X, edito da Edizioni Menabò (Ortona (CH), Italia), vol. 4, pagg. 34-35.
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Bottino R. M. e Chiappini G. (1996) “L'informatica e la telematica per l'integrazione dei disabili”, Ricerca & Futuro (Testo stamp.), ISSN 1126-795X, edito da C. N. R (Roma, Italia), vol. 2, pagg. 37-38.
Mostra risorse web Mostra risorse DOI 3
Bottino R. M. e Furinghetti F. (1996) “The emerging of teachers' conceptions of new subjects inserted in mathematics programs: the case of informatics”, Educational studies in mathematics, ISSN 0013-1954, edito da Reidel (Boston, Paesi Bassi), vol. 30, pagg. 108-134.
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Briano R., Trentin G. e Midoro V. (1996) “Aggiornamento in Rete dei Docenti sull'Educazione Ambientale”, TD. Tecnologie didattiche, ISSN 1970-061X, edito da Edizioni Menabò (Ortona (CH), Italia), vol. 1, pagg. 60-72.
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Manca S. e Persico D. (1996) “Il Centre National d'Enseignement à Distance (CNED)”, TD. Tecnologie didattiche, ISSN 1970-061X, edito da Edizioni Menabò (Ortona (CH), Italia), vol. 4, pagg. 65-66.
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Persico D. (1996) “Courseware validation: a case study”, Journal of computer assisted learning (Online), ISSN 1365-2729, edito da Blackwell Science (Oxford, Regno Unito), vol. 12, pagg. 232-244.
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Persico D. (1996) “Editoriale TD10”, TD. Tecnologie didattiche, ISSN 1970-061X, edito da Edizioni Menabò (Ortona (CH), Italia), vol. 4, pagg. 2-3.
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Persico D., Manca S. e Sarti L. (1996) “T3: un progetto internazionale per la formazione degli insegnanti”, TD. Tecnologie didattiche, ISSN 1970-061X, edito da Edizioni Menabò (Ortona (CH), Italia), vol. 4, pagg. 54-56.
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Trentin G. (1996) “Internet: Does It Really Bring Added Value to Education?”, International journal of educational telecommunications, ISSN 1077-9124, edito da Association for the Advancement of Computing in Education (Charlottesville, VA, Stati Uniti d'America), vol. 2, pagg. 97-106.
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Trentin G. (1996) “E-mail in classe”, Didattica e nuove tecnologie, edito da Giunti (Firenze, Italia), vol. 2, 24 pagine.
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Trentin G. (1996) “Strutture logiche di comunicazione per la didattica e la teledidattica”, Informatica telematica e scuola, ISSN 0394-9184, edito da Mc Graw-Hill Libri Italia (Milano, Italia), vol. 4, pagg. 30-35.
Articoli in rivista - 1995
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Bottino R. M. e Chiappini G. (1995) “ARI-LAB: Models, issues and strategies in the design of a multiple-tools problem solving environment”, Instructional science, ISSN 0020-4277, edito da Elsevier (Amsterdam, Paesi Bassi), vol. 23, pagg. 7-23.
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Bottino R. M., Forcheri P. e Molfina M. T. (1995) “Logic Programmin in Education”, Knowledge engineering review (Print), ISSN 0269-8889, edito da Cambridge University Press (Cambridge, Regno Unito), vol. 10, pagg. 209-211.
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Briano R., Midoro V. e Trentin G. (1995) “l Network dei Laboratori: prospettive di sviluppo della rete LabNet”, Formazione e Ambiente, edito da LegaAmbiente Ed (Roma, Italia), vol. 4, pagg. 20-23.
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Persico D. (1995) “Progettazione e realizzazione di materiale didattico”, TD. Tecnologie didattiche, ISSN 1970-061X, edito da Edizioni Menabò (Ortona (CH), Italia), vol. 3, pagg. 4-13.
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Persico D. (1995) “Validazione di courseware”, TD. Tecnologie didattiche, ISSN 1970-061X, edito da Edizioni Menabò (Ortona (CH), Italia), vol. 3, pagg. 58-67.
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Persico D. (1995) “Editoriale TD6”, TD. Tecnologie didattiche, ISSN 1970-061X, edito da Edizioni Menabò (Ortona (CH), Italia), vol. 3, pagg. 2-3.
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Trentin G. (1995) “Internet a Scuola: un reale valore aggiunto per la didattica?”, Informatica telematica e scuola, ISSN 0394-9184, edito da Mc Graw-Hill Libri Italia (Milano, Italia), vol. 3, pagg. 4-8.
Articoli in rivista - 1994
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Besio S., Ott M. e Trentin G. (1994) “Il linguaggio telematico al di là degli schemi della lingua scritta”, TD. Tecnologie didattiche, ISSN 1970-061X, edito da Edizioni Menabò (Ortona (CH), Italia), vol. 1, pagg. 51-59.
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Bottino R. M., Chiappini G. e Ferrari P. L. (1994) “A hypermedia system for interactive problem solving in arithmetic”, Journal of educational multimedia and hypermedia, ISSN 1055-8896, edito da Association for the Advancement of Computing in Education (Charlottesville, VA, Stati Uniti d'America), vol. 3, pagg. 307-326.
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Bottino R. e Chiappini G. (1994) “Interazione sociale e pratiche collaborative mediate dal calcolatore nel problem solving aritmetico”, TD. Tecnologie didattiche, ISSN 1970-061X, edito da Edizioni Menabò (Ortona (CH), Italia), vol. 4, pagg. 64-71.
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Dettori G., Lemut E. e Netchitailova L. (1994) “Spreadsheet: A Tool toward Algebra?”, Rendiconti del seminario matematico (Torino), ISSN 0373-1243, edito da Editrice universitaria Leyrotto e Bella (Torino, Italia), vol. 52, pagg. 235-248.
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Manca S. (1994) “Comunicazione e organizzazione. Semiotica, ermeneutica e teorie del linguaggio nei processi di sviluppo delle Tecnologie della Cooperazione (Computer Supported Cooperative Work)”, Annali della Facoltà di magistero dell'Università di Cagliari, ISSN 1125-8462, edito da Università degli studi di Cagliari (Cagliari, Italia), vol. XVII, pagg. 81-172.
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Olimpo G. e Trentin G. (1994) “Telematica e Didattica: un'analisi dei possibili ruoli e significati che la telematica può assumere nei differenti momenti della didattica”, Rivista di Informatica, ISSN 0390-668X, edito da Edizioni Dedalo (Bari, Italia), vol. 24, pagg. 129-144.
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Persico D. (1994) “CSILE”, TD. Tecnologie didattiche, ISSN 1970-061X, edito da Edizioni Menabò (Ortona (CH), Italia), vol. 2, pagg. 33-33.
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Trentin G. (1994) “Telematic Resources for Teacher Support”, EC Newsletter (Bari), ISSN 1120-7221, edito da Fratelli Laterza (Bari, Italia), vol. 6, pagg. 5-14.
Articoli in rivista - 1993
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Fulantelli G. e Brai M. (1993) “HYPERMEDIA INTEGRATION OF NMR IMAGES AND MEDICAL KNOWLEDGE IN NEURORADIOLOGY”, Physica medica (Testo stamp.), ISSN 1120-1797, edito da Istituti Editoriali e Poligrafici Internazionali (Pisa, Italia), vol. 9, pagg. 258-261.
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Persico D. (1993) “Uso dell'elaboratore nell'insegnamento della logica”, Quaderni del Centro di Iniziativa Democratica degli Insegnanti (CIDI), edito da Centro di Iniziativa Democratica degli Insegnanti (CIDI) (Milano, Italia), vol. 1993, pagg. 39-53.
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Persico D., Bell, C., Midoro V., Thomson A. e Tornatore L. (1993) “Dibattito in due battute”, TD. Tecnologie didattiche, ISSN 1970-061X, edito da Edizioni Menabò (Ortona (CH), Italia), vol. 1, pagg. 17-21.
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Trentin G. (1993) “Le Tecnologie della Comunicazione via Rete”, TD. Tecnologie didattiche, ISSN 1970-061X, edito da Edizioni Menabò (Ortona (CH), Italia), vol. 1, pagg. 61-75.
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Trentin G. (1993) “La Telematica nella didattica: come e quando”, TD. Tecnologie didattiche, ISSN 1970-061X, edito da Edizioni Menabò (Ortona (CH), Italia), vol. 1, pagg. 4-17.
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Trentin G. (1993) “La Telematica a Scuola”, Il Tempo della scuola, ISSN 1120-7701, edito da Morano Editore (Napoli, Italia), vol. 3, pagg. 48-51.
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Trentin G. (1993) “Le Nuove Tecnologie Informatiche e della Comunicazione a Supporto delle Attività Formative”, GOLEM, edito da La Sapienza (Roma, Italia), vol. 5, pagg. 3-4.
Articoli in rivista - 1992
Mostra risorse web Mostra risorse DOI 34
Bottino R. M. (1992) “Comparing Different Approaches to Programming from an Education Viewpoint”, Computers and education, ISSN 0360-1315, edito da Pergamon Press (New York, Stati Uniti d'America), vol. 18, pagg. 273-281.
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Midoro V., Persico D., Trentin G. e Viarengo V. (1992) “Using a Database of Multimedia Learning Material in Courseware Authoring”, Journal of educational multimedia and hypermedia, ISSN 1055-8896, edito da Association for the Advancement of Computing in Education (Charlottesville, VA, Stati Uniti d'America), vol. 1, pagg. 77-90.
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Persico D. (1992) “El Hipertexto y la Tecnologia Multimedia: un Paradigma para las lecciones del Futuro”, Comunicación, Lenguaje y Educación, ISSN 0214-7033, edito da Fundación Infancia y Aprendizaje (Madrid, Spagna), vol. 13, pagg. 101-107.
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Persico D. (1992) “Navigating through words”, ETTI. Educational & training technology international, ISSN 0954-7304, edito da Kogan Page (London, Regno Unito), vol. 29, pagg. 35-41.
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Persico D., Sarti L. e Viarengo V. (1992) “Browsing a Database of Multimedia Learning Material”, Interactive learning international, ISSN 0748-5743, edito da Sigma Press (Chichester, Regno Unito), vol. 8, pagg. 213-235.
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Trentin G. (1992) “Estructura y organización de una base de datos”, Comunicación, Lenguaje y Educación, ISSN 0214-7033, edito da Fundación Infancia y Aprendizaje (Madrid, Spagna), vol. 13, pagg. 81-88.
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Trentin G. (1992) “Nuove Risorse Informative: suggerimenti per un miglior utilizzo nella scuola”, Multimedialità Informatica Telematica, edito da IRFEA Editrice (Pescara, Italia), pagg. 20-25.
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Trentin G. (1992) “Come Funziona una Biblioteca di Software Didattico”, Innovazione Educativa, edito da Edizioni Tecnodid (Napoli, Italia), vol. 12, pagg. 14-16.
Articoli in rivista - 1991
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Banaudi G. e Trentin G. (1991) “BTD: il Bollettino elettronico sulle Tecnologie Didattiche”, Informatica telematica e scuola, ISSN 0394-9184, edito da Mc Graw-Hill Libri Italia (Milano, Italia), vol. 5, pagg. 41-49.
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Ott M., Trentin G. e Mortola G. P. (1991) “Per una nuova didattica della Medicina: quali strumenti informatici?”, Medicina e informatica, ISSN 1120-3773, edito da Il Pensiero Scientifico Editore (Roma, Italia), vol. 7, pagg. 215-221.
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Persico D. (1991) “Teacher training in Italy: why do teachers need to learn how to program?”, Newsletter-Staff and Educational Development Association, ISSN 1468-0955, edito da SEDA (Birmingham, Regno Unito), vol. 26, pagg. 9-10.
Articoli in rivista - 1990
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Ott M. e Trentin G. (1990) “Software didattico: come evitare di comprare a scatola chiusa”, Informatica telematica e scuola, ISSN 0394-9184, edito da Mc Graw-Hill Libri Italia (Milano, Italia), vol. 4, pagg. 29-34.
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Ott M., Trentin G., Mortola G. P. e Sarcona M. R. (1990) “Il Software Didattico in Medicina”, Rivista di Neurobiologia, ISSN 0035-6336, edito da Editrice Pisani (Roma, Italia), vol. 36, pagg. 149-155.
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Persico D. (1990) “A scuola di logica con l'elaboratore”, Rivista IBM, ISSN 0391-7606, edito da Direzione Comunicazioni IBM Italia (Milano, Italia), vol. 26, pagg. 44-52.
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Persico D. (1990) “Il problema del "Controllo" in un processo didattico”, Golem, ISSN 1284-8638, edito da La Sapienza (Roma / Italia, Italia), vol. 2, pagg. 2-5.
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Persico D. (1990) “Imparare la logica con i data base”, Informatica telematica e scuola, ISSN 0394-9184, edito da Mc Graw-Hill Libri Italia (Milano, Italia), vol. 4, pagg. 62-70.
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Persico D. (1990) “Hypertext and multimedia technology: a paradigm for dictionaries of the future”, Golem, ISSN 1284-8638, edito da La Sapienza (Roma / Italia, Italia), vol. 1990, pagg. 9-11.
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Persico D. (1990) “Hipertexto y Tecnologia Multimedia: un Paradigma para los Diccionarios del Futuro”, INFO DIDAC, vol. 1990, pagg. 5-7.
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Sarti L. e Persico D. (1990) “A learning environment to practise logic programming”, ETTI. Educational & training technology international, ISSN 0954-7304, edito da Kogan Page (London, Regno Unito), vol. 27, pagg. 20-27.
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Trentin G. (1990) “Uso di Linguaggi Formali per la Schematizzazione della Conoscenza Personale”, GOLEM, edito da La Sapienza (Roma, Italia), vol. 2, pagg. 5-9.
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Trentin G. (1990) “Ipermedialità e Software Didattico”, Informatica telematica e scuola, ISSN 0394-9184, edito da Mc Graw-Hill Libri Italia (Milano, Italia), vol. 4, pagg. 6-14.
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Trentin G. (1990) “Un modello per la risoluzione di problemi”, Informatica telematica e scuola, ISSN 0394-9184, edito da Mc Graw-Hill Libri Italia (Milano, Italia), vol. 4, pagg. 32-41.
Libri - 1996
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Ferlino L. e Ott M. (1996) “BSD '96”, ISBN 88-86396-11-2, Ferino L. e Ott M. (a cura di), 287 pagine.
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Ferlino L., Ott M. e Trentin G. (1996) “Didattica e Disabilità: quale software? II ed”, ISBN 88-204-9379-9, edito da Edizioni MENABO' s. r. l (Ortona/CH, ITA), 367 pagine.
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Trentin G. (1996) “Didattica in rete”, ISBN 8886180241, edito da Garamond (Roma, ITA), 254 pagine.
Libri - 1994
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Marconi L., Ott M., Ratti D. e Tavella M. (1994) “Lessico elementare”, ISBN 880809538X, edito da Zanichelli (Bologna, ITA), 447 pagine.
Libri - 1993
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Ferlino L., Ott M. e Trentin G. (1993) “Didattica e disabilità: quale software?”, ISBN 8820493799, edito da Franco Angeli (Milano, ITA), 358 pagine.
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Persico D., Marceglia L. e Rivella S. (1993) “Logiclandia: dispense”, ISBN 88-259-0232-8, edito da Theorema Libri (Milano, ITA), 93 pagine.
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Persico D., Marceglia L. e Rivella S. (1993) “Logiclandia: note per l'insegnante e materiale per la valutazione”, ISBN 88-259-0232-8, edito da Theorema Libri (Milano, ITA), 32 pagine.
Capitoli in volume - 1996
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Auricchio V., Dettori G., Greco S. e Lemut E. (1996) “Learning to bridge classroom and lab activities in math education”, Information technology: supporting change through teacher education, ISBN 0412797607, Passey D. e Samways B. (a cura di), edito da International Federation for Information Processing (IFIP) (Laxenburg, AUT), pagg. 245-253.
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Briano R., Trentin G. e Midoro V. (1996) “MEDEA: corso in rete per l'Educazione Ambientale”, Didattica in Rete: Internet, Telematica e Cooperazione Educativa, Trentin G. (a cura di), edito da Garamond (Roma, ITA), pagg. 165-179.
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Briano R., Trentin G. e Midoro V. (1996) “Educazione Ambientale in Rete”, Didattica in Rete: Internet, Telematica e Cooperazione Educativa, Trentin G. (a cura di), edito da Garamond (Roma, ITA), pagg. 146-151.
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Gibelli C., Laviosa L., Molinari M. e Trentin G. (1996) “Cooperazione a distanza nello studio della storia nella scuola di base: il progetto StoryBase”, Didattica in Rete: Internet, Telematica e Cooperazione Educativa, Trentin G. (a cura di), edito da Garamond (Roma, ITA), pagg. 129-145.
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Manca S. e Trentin G. (1996) “DeskTop Conferencing e Didattica Collaborativa”, Didattica in rete. Internet, telematica e cooperazione educativa, ISBN 8886180241, Trentin G. (a cura di), edito da Garamond (Roma, ITA), pagg. 94-109.
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Persico D. (1996) “Progettazione e realizzazione di materiale didattico”, Tecnologie Didattiche. Metodi e strumenti innovativi per la didattica, ISBN 88-86396-10-4, Midoro V., Olimpo G. e Persico D. (a cura di), edito da Edizioni MENABO' s. r. l (Ortona/CH, ITA), pagg. 186-199.
Mostra risorse web   69
Persico D. (1996) “Validazione di courseware”, Tecnologie Didattiche. Metodi e strumenti innovativi per la didattica, ISBN 88-86396-10-4, Midoro V., Olimpo G. e Persico D. (a cura di), edito da Edizioni MENABO' s. r. l (Ortona/CH, ITA), pagg. 231-244.
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Scora S. e Trentin G. (1996) “Uso didattico della corrispondenza internazionale: cronaca di un'esperienza”, Didattica in Rete: Internet, Telematica e Cooperazione Educativa, Trentin G. (a cura di), edito da Garamond (Roma, ITA), pagg. 120-128.
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Trentin G. (1996) “La Telematica nella Didattica”, Tecnologie Didattiche: metodi e strumenti innovativi per la didattica, Midoro V., Olimpo G. e Persico D. (a cura di), edito da Menabò (Ortona, ITA), pagg. 258-275.
Capitoli in volume - 1995
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Bottino R. M., Chiappini G. e Ferrari P. L. (1995) “Arithmetic Microworls in a Hypermedia System for Problem Solving”, Technology in Mathematics Teching: A Bridge between Teaching and Learning, ISBN 086238401X, Burton L. e Jawrosky B. (a cura di), edito da Chartwell-Bratt Publishers (Bromley, GBR), pagg. 267-270.
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Bottino R. M. e Furinghetti F. (1995) “Teacher Training, Problems in Mathematics Teaching and the Use of Software Tools”, Integrating Information Technology into Education, ISBN 0412622505, Watson D. e Tinsley D. (a cura di), edito da Chapman and Hall (London, GBR), 270 pagine.
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Dettori G., Garuti R., Lemut E. e Netchitailova L. (1995) “An analysis of the relationship between spreadsheet and algebra”, Technology in Mathematics Teaching: a Bridge between Teaching and Learning, ISBN 9144607113, Burton L. e Jaworsky B. (a cura di), pagg. 261-274.
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Fulantelli G., Allegra M. e Arrigo M. (1995) “Active documentation of the ST C104 router and of the ST C101 parallel DS-Link adaptor”, TRANSPUTER APPLICATIONS AND SYSTEMS '95, ISBN 90-5199-235-1, Cook B., Jane M., Nixon P. e Welch P. (a cura di), edito da IOS Press (Amsterdam, NLD), vol. 46, pagg. 591-602.
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Manca S. (1995) “Nuovi modelli comunicativi all'interno delle organizzazioni”, Derive 95. Quaderno di semiotica e filosofia del linguaggio, ISBN 8885998771, Gensini S., Gola E. e Storari G. P. (a cura di), edito da CUEC Editrice (Cagliari, ITA), pagg. 103-120.
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Trentin G. (1995) “Breve Introduzione al Mondo dei BBS”, Telematica a Scuola: le scuole si parlano, Boninsegni M. (a cura di), edito da IRRSAE Toscana (Firenze, ITA), pagg. 147-157.
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Trentin G. (1995) “Telematica e Accesso Remoto all'Informazione Didattica”, Telematica a Scuola: le scuole si parlano, Boninsegni M. (a cura di), edito da IRRSAE Toscana (Firenze, ITA), pagg. 41-48.
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Trentin G. (1995) “Saxophone: un sistema telematico per la cooperazione didattica e l'assistenza alle sperimentazioni”, Telematica a Scuola: le scuole si parlano, Boninsegni M. (a cura di), edito da IRRSAE Toscana (Firenze, ITA), pagg. 35-40.
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Trentin G. (1995) “Comunicare per via Telematica”, Telematica a Scuola: le scuole si parlano, Boninsegni M. (a cura di), edito da IRRSAE Toscana (Firenze, ITA), pagg. 13-19.
Capitoli in volume - 1994
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Dettori G. e Lemut E. (1994) “External Representations in Arithmetic Problem Solving”, Exploiting Mental Imagery with Computers in Mathematics Education, ISBN 3540585826, Sutherland R. e Mason J. (a cura di), edito da Springer (Berlin Heidelberg, DEU), pagg. 20-33.
Mostra risorse web   82
Persico D. (1994) “Valutazione del courseware Logiclandia”, Software Didattico '94-documentazione di esperienze, ISBN 9788849105001, Andronico A., Casadei G. e Sacerdoti G. (a cura di), edito da CLUEB (Bologna, ITA), pagg. 195-204.
Capitoli in volume - 1993
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Lemut E., Boulay B. D. e Dettori G. (1993) “Introduzione al libro "Cognitive Models and Intelligent Environments for Learning Programming"”, Cognitive Models and Intelligent Environments for Learning Programming, ISBN 3-540-56580-9, Lemut E., Boulay B. D. e Dettori G. (a cura di), edito da Springer (Berlin Heidelberg, DEU), pagg. 1-5.
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Ott M. e Trentin G. (1993) “L'Uso delle Tecnologie Didattiche nella Scuola Media dell'Obbligo: un'indagine per conto del CNR”, Annali della Pubblica Istruzione, Anno XXXIX, edito da Le Monnier (Firenze, ITA), pagg. 182-198.
Capitoli in volume - 1992
Mostra risorse web   85
Bozzo M. T., Di Quattro M., Ott M., Pesenti E. e Tavella M. (1992) “Gli errori di scrittura: analisi comparata in due regioni italiane”, "Competenze cognitive e sociali", Di Blasio P. e Venini L. (a cura di), edito da Vita e Pensiero (Milano, ITA), pagg. 321-334.
Mostra risorse web   86
Bozzo M. T., Pesenti E. e Tavella M. (1992) “Aspetti grafico-visivi nel riconoscimento di lettere in terza elementare”, Contributi di Ricerca in Psicologia e Pedagogia, vol. 1, pagg. 47-54.
Mostra risorse web   87
Dettori G. e Lemut E. (1992) “Prefazione dei Proceedings del NATO Advanced Research Workshop on "Cognitive Models and Intelligent Environments for Learning Programming"”, Proceedings del NATO Advanced Research Workshop on "Cognitive Models and Intelligent Environments for Learning Programming", Dettori G. e Lemut E. (a cura di), pagg. 1-1.
Mostra risorse web   88
Olimpo G., Chioccariello A., Tavella M. e Trentin G. (1992) “On the concept of reusability in Educational Design”, Learning Technology in the European Communities, ISBN 0792314735, Cerri S. A. (a cura di), edito da Kluwer Academic Publ (London, GBR), pagg. 535-548.
Mostra risorse web   89
Ott M. e Trentin G. (1992) “Scuola Secondaria Superiore: un'Indagine sull'Uso di Software nella Didattica”, Annali della Pubblica Istruzione, Anno XXXVIII, edito da Le Monnier (Firenze, ITA), vol. 3, pagg. 294-313.
Capitoli in volume - 1991
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