Il corso utilizza le registrazioni della prima edizione blended (asincrona e sincrona) che ha previsto il coinvolgimento attivo dei docenti (di secondaria di primo e secondo grado)

Tematiche del corso:

• introduzione teorica su game-based learning e gamification
• esperienze d’uso di videogames e gamification in contesto scolastico
• esperienze d’uso di videogames per sviluppare abilità specifiche Formazione asincrona (3 ore online) + fruizione di materiali in autoapprendimento (5 ore) + attività asincrona (12 ore)