Il Progetto ARI-Lab è un progetto di
ricerca nel campo delle Tecnologie Didattiche volto a studiare il
ruolo dei sistemi basati sui micromondi, dei sistemi di
comunicazione in rete e delle tecnologie dei learning object
nell'apprendimento della matematica, ed, in particolare nello
sviluppo di capacità nel problem solving aritmetico e
nell'approccio all'algebra.
Tale progetto ha portato allo sviluppo di sistemi software che sono
stati sperimentati in differenti contesti scolastici.
Tre percorsi didattici centrati su una versione del software
ARI-LAB possono essere trovati in questo
sito
Le versioni più recenti di tali sistemi sono i software
ARI-LAB 2 e ARI@ITALES.
I risultati di ricerca relativi al progetto
ARI-Lab sono inerenti vari ambiti della
ricerca educativa: didattica della matematica, tecnologie
didattiche, Human Computer Interaction, integrazione scolastica di
studenti disabili.