2022 |
![Mostra risorse web](https://www.readlet.it/apps/pipol/ico_url.png) |
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1
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Bocconi S., Caruso G. P., Ceregini A., Earp J. e Malagoli C. (2022) “#SELFIEPTKMOOC-Empowering your school's digital capacity: from reflection to innovation action plans”. |
![Mostra risorse web](https://www.readlet.it/apps/pipol/ico_url.png) |
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2
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Panesi S., Ferlino L., Caruso G. e Parodi E. (2022) “Piattaforma Sharefun”. |
![Mostra risorse web](https://www.readlet.it/apps/pipol/ico_url.png) |
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3
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Todaro G. (2022) “Sito web del progetto osservatorio "TECNOLOGIE, EDUCAZIONE E NEUROSCIENZE"”. |
![Mostra risorse web](https://www.readlet.it/apps/pipol/ico_url.png) |
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4
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Todaro G., Città G. e Ottaviano S. (2022) “Sito web del progetto DigiCAMP”. |
![Mostra risorse web](https://www.readlet.it/apps/pipol/ico_url.png) |
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5
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Todaro G. e Taibi D. (2022) “Sito web del progetto STOP!”. |
![Mostra risorse web](https://www.readlet.it/apps/pipol/ico_url.png) |
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6
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Vaccarelli A., Nicolini F., Bassi G., Fabbri S., Lami B., Silvatici G., Scanu G. M., Albertario L., Amenta V., Chiocchiarello A., Del Soldato A., Lazzaroni A., Martinelli M., Matteucci I., Pancrazi D., Raciti G., Sbrana S., Serrecchia M., Tarantini M. e Vannozzi D. (2022) “Quarter n. 1-Anno 10-06/2022”, QUARTER. IT, ISSN 2284-0001, edito da Registro. it, CNR-IIT (Pisa, Italia, Italia). |
2021 |
![Mostra risorse web](https://www.readlet.it/apps/pipol/ico_url.png) |
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7
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Augusto C., Stefania F., Freina L., Trentin G. e Anna V. (2021) “Presente Digitale: formazione in rete dei docenti su nuove competenze”, 10 pagine. |
![Mostra risorse web](https://www.readlet.it/apps/pipol/ico_url.png) |
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8
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Caruso G., Ferlino L. e Fusillo F. (2021) “Sodilinux Orizzonti 2025 DVD”. |
![Mostra risorse web](https://www.readlet.it/apps/pipol/ico_url.png) |
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9
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Ferlino L., Caruso G. P., Benigno V., Dalla Mutta E., Fante C., Freina L. e Tarello R. (2021) “Piattaforma Sosteniamoci”. |
![Mostra risorse web](https://www.readlet.it/apps/pipol/ico_url.png) |
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10
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Ferlino L., Caruso G., Benigno V., Fante C., Dagnino F., Gentile M., Passarelli M., Persico D., Manganello F., Pozzi F., Chioccariello A., Trentin G., Tarello R. e Freina L. (2021) “Piattaforma Futurelab”. |
![Mostra risorse web](https://www.readlet.it/apps/pipol/ico_url.png) |
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11
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Gentile M. e Todaro G. (2021) “Sito web del progetto Erasmus "ALIVE-Make Biology Fun with Virtual Reality"”. |
![Mostra risorse web](https://www.readlet.it/apps/pipol/ico_url.png) |
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12
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Tarello R., Ferlino L., Setti W., Gori M., Volta E., Volpe G. e Cooperativa I. C. S. (2021) “Piattaforma Dimensione l'Uda”. |
![Mostra risorse web](https://www.readlet.it/apps/pipol/ico_url.png) |
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13
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Todaro G. (2021) “REALIZZAZIONE DELLA BACHECA ELETTRONICA DELL'AREA TERRITORIALE DI RICERCA DI PALERMO”. |
![Mostra risorse web](https://www.readlet.it/apps/pipol/ico_url.png) |
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14
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Todaro G. e A Ceregini G Caruso J Earp (2021) “Sito web dell' Istituto per le Tecnologie Didattiche”. |
![Mostra risorse web](https://www.readlet.it/apps/pipol/ico_url.png) |
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15
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Todaro G., La Guardia D. e Giovanni C. (2021) “Sito web della conferenza DIDAMATiCA 2021”. |
![Mostra risorse web](https://www.readlet.it/apps/pipol/ico_url.png) |
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16
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Zanella S., Caruso G. P. e Ferlino L. (2021) “Gamiclass”. |
2019 |
![Mostra risorse web](https://www.readlet.it/apps/pipol/ico_url.png) |
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26
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Allegra Mario D. G. V. e Gentile Manuel La Guardia Dario Ottaviano Simona (2019) “Access To Universities for Persons with Disabilities-ATU”. |
![Mostra risorse web](https://www.readlet.it/apps/pipol/ico_url.png) |
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27
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Arrigo M., Fulantelli G., La Guardia D., Taibi D. e Todaro G. (2019) “StudiaMI-corso digitale di lingua italiana per comunicare-App per sistema operativo Android”. |
![Mostra risorse web](https://www.readlet.it/apps/pipol/ico_url.png) |
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28
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Arrigo M., Fulantelli G., La Guardia D., Taibi D. e Todaro G. (2019) “StudiaMI-corso digitale di lingua italiana per comunicare-App per sistema operativo iOS”. |
![Mostra risorse web](https://www.readlet.it/apps/pipol/ico_url.png) |
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29
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Earp J. (2019) “Sintesi dei contenuti principali trattati nel corso Valore PA "Sviluppare Capacità di Leadership: Il Coordinamento dei Gruppi di Lavoro Quale Strumento di Management dei Contesti Organizzativi"”. |
![Mostra risorse web](https://www.readlet.it/apps/pipol/ico_url.png) |
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30
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Gentile M., Allegra M., Dal Grande V., La Guardia D. e Ottaviano S. (2019) “DIGEN-Innovative Teacher Training (Digital Teacherpreneur)”. |
![Mostra risorse web](https://www.readlet.it/apps/pipol/ico_url.png) |
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31
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La Guardia D., Allegra M., Dal Grande V., Gentile M. e Ottaviano S. (2019) “Improve the Efficiency and the Attractiveness of Environmental Engineering and Waste Management Training with Game Based Virtual Reality-VR-WAMA”. |
![Mostra risorse web](https://www.readlet.it/apps/pipol/ico_url.png) |
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32
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Ottaviano S., Allegra M., Arrigo M., Città G., Dal Grande V., Farella M., Gentile M., La Guardia D., Perna S. e Signa A. (2019) “God save the nerd! Realtà aumentata al #mtdvercelli”. |
![Mostra risorse web](https://www.readlet.it/apps/pipol/ico_url.png) |
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33
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Raffaghelli J. E. e Manca S. (2019) “Is there a social life in Open Data? Open datasets exploring practices in Educational Technology Research”. |
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34
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Todaro G. e Taibi D. (2019) “Sito web del progetto DEDALUS (DEveloping DAta Literacy courses for University Students)”. |
2018 |
![Mostra risorse web](https://www.readlet.it/apps/pipol/ico_url.png) |
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35
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Arrigo M., Fulantelli G., La Guardia D., Taibi D. e Todaro G. (2018) “StudiareMigrando App iOS”. |
![Mostra risorse web](https://www.readlet.it/apps/pipol/ico_url.png) |
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36
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Arrigo M., Fulantelli G., La Guardia D., Taibi D. e Todaro G. (2018) “StudiareMigrando App Android”. |
![Mostra risorse web](https://www.readlet.it/apps/pipol/ico_url.png) |
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37
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Arrigo M., Fulantelli G., La Guardia D., Taibi D. e Todaro G. (2018) “StudiareMigrando Premio App4Sud”. |
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38
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Bocconi, S., Earp, J. e Panesi S. (2018) “DigCompEdu. Il quadro di riferimento europeo sulle competenze digitali dei docenti e dei formatori”, pagg. 1-75. |
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39
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Gentile M., Allegra M., Città G., Dal Grande V., La Guardia D., Ottaviano S. e Perna S. (2018) “I SERIOUS GAME PER L'EDUCAZIONE ALLA CULTURA DI IMPRESA: L'ESPERIENZA UMANAGER PER Esperienza inSegna 2018”. |
![Mostra risorse web](https://www.readlet.it/apps/pipol/ico_url.png) |
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40
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Todaro G. e Chiazzese G. (2018) “Sito web del progetto europeo BASE (Behavioral Assessment to improve School Environment)”. |
![Mostra risorse web](https://www.readlet.it/apps/pipol/ico_url.png) |
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41
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Todaro G., Fulantelli G., Arrigo M., Taibi D. e La Guardia D. (2018) “Sito web del progetto Studiare Migrando”. |
![Mostra risorse web](https://www.readlet.it/apps/pipol/ico_url.png) |
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42
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Todaro G. e Taibi D. (2018) “Sito web del progetto ICEVET (Integration to competitive Europe through VET)”. |
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43
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Todaro G., Taibi D., Arrigo M., Denaro P., Chiazzese G., Fulantelli G. e Farella M. (2018) “Sito web del progetto europeo FabLab SchoolNet: STEAM education and learning by Robotics, 3D and Mobile technologies”. |
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Torsani S. e Dettori G. (2018) “Una tassonomia delle domande di argomento linguistico nei portali di domande e risposte”, vol. 5(10), pagg. 81-96. |
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Trentin G. (2018) “Linee Guida sull'Online Education Design”, 55 pagine. |
2017 |
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Allegra M., Arrigo M., Ayala A., Cusimano G., Dal Grande V., Gentile M., La Guardia D. e Messineo L. (2017) “Athena App iOS”. |
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47
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Allegra M., Arrigo M., Cilluffo G., Gentile M., La Grutta S., La Guardia D. e Montalbano L. (2017) “DragOne app iOS”. |
![Mostra risorse web](https://www.readlet.it/apps/pipol/ico_url.png) |
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Allegra M., Arrigo M., Cilluffo G., Gentile M., La Grutta S., La Guardia D. e Montalbano L. (2017) “DragOne app Android”. |
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49
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Arrigo M., Davino S., La Rocca M. e Lo Bosco G. (2017) “Plantology app iOS”. |
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Bernava L., Manganello F., Manca S. e Persico D. (2017) “IJET-Italian Journal Educational Technology-Gestione piattaforma di editoria elettronica”. |
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Caruso G., Ferlino L. e Fusillo F. (2017) “Sodilinux Orizzonti DVD”. |
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Dietze S., Taibi D., Heflin J. e Lange C. (2017) “ISWC 2017 full metadata”. |
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53
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Gentile M., Allegra M., Città G., Dal Grande V., La Guardia D., Ottaviano S. e Perna S. (2017) “IL SERIOUS GAME PER L'EDUCAZIONE ALLA CULTURA DI IMPRESA: L' ESPERIENZA 'UMANAGER'”. |
![Mostra risorse web](https://www.readlet.it/apps/pipol/ico_url.png) |
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Merlo G., Chifari A., Chiazzese G., Denaro P., Di Giuseppe O. D., Seta L., Taibi D. e Todaro G. (2017) “Sito web del progetto BeHave (Behavioral management model across europe)”. |
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55
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Todaro G., Ottaviano S. e Dal Grande V. (2017) “Sito web del progetto DISI (Digital Innovation for Social Inclusion)”. |
2016 |
![Mostra risorse web](https://www.readlet.it/apps/pipol/ico_url.png) |
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Allegra M., Arrigo M., Ayala A., Cusimano G., Dal Grande V., Gentile M., La Guardia D. e Messineo L. (2016) “Abilitazione e Tele-abilitazione Home-based e di "E-health Neuromedicine" per i Disturbi dello Spettro Autistico (ASD) e del Neurosviluppo”. |
![Mostra risorse web](https://www.readlet.it/apps/pipol/ico_url.png) |
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57
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Allegra M., Arrigo M., Gentile M., La Guardia D. e Todaro G. (2016) “TEDxCNR App iOS”. |
![Mostra risorse web](https://www.readlet.it/apps/pipol/ico_url.png) |
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58
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Allegra M., Arrigo M., Gentile M., La Guardia D. e Todaro G. (2016) “TEDxCNR App Android”. |
![Mostra risorse web](https://www.readlet.it/apps/pipol/ico_url.png) |
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59
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Allegra M. e Manuel Gentile Valentina Dal Grande Dario La Guardia Simona Ottaviano Luciano Seta (2016) “World of Physics”. |
![Mostra risorse web](https://www.readlet.it/apps/pipol/ico_url.png) |
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60
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Bocconi S. e Mosa E. (2016) “Protocollo d'intesa tra CNR-ITD e INDIRE”. |
![Mostra risorse web](https://www.readlet.it/apps/pipol/ico_url.png) |
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61
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Bottino R. e Bandini S. (2016) “Convenzione tra CNR-ITD e IC "Sampierdarena" di Genova”. |
![Mostra risorse web](https://www.readlet.it/apps/pipol/ico_url.png) |
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62
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Dietze S., Siemens G., Taibi D. e Drachsler H. (2016) “Editorial: Datasets for Learning Analytics”. |
![Mostra risorse web](https://www.readlet.it/apps/pipol/ico_url.png) |
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63
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Ferlino L. e Caruso G. P. (2016) “Piattaforma Essediquadro Formazione”. |
2015 |
![Mostra risorse web](https://www.readlet.it/apps/pipol/ico_url.png) |
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64
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Allegra M., Arrigo M., Gentile M. e La Guardia D. (2015) “ARNAS Civico App”. |
![Mostra risorse web](https://www.readlet.it/apps/pipol/ico_url.png) |
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65
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Benigno V., Bernava L., Caruso G., Fante C. e Ravicchio F. (2015) “Percorso AFSO (Area Formazione Scuola in Ospedale)”. |
![Mostra risorse web](https://www.readlet.it/apps/pipol/ico_url.png) |
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66
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Bottino R. (2015) “Convenzione con Istituto Comprensivo Burlando di Genova”. |
![Mostra risorse web](https://www.readlet.it/apps/pipol/ico_url.png) |
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67
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Caruso G., Ferlino L. e Fusillo F. (2015) “So. Di. Linux@cts2015”. |
![Mostra risorse web](https://www.readlet.it/apps/pipol/ico_url.png) |
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Chiazzese G., D'Amico R. R. A., Caci B., Città G., Crifaci G., Raso R. e Infantino I. (2015) “Didattica della programmazione: Robotica, ambienti reali, virtuali e basati sul Web per l'amplificazione del sapere, della conoscenza e della creatività”. |
![Mostra risorse web](https://www.readlet.it/apps/pipol/ico_url.png) |
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Chifari A., Merlo G., Chiazzese G. e Seta L. (2015) “Workshop-In Rete per l'ADHD Un'app a servizio di Insegnanti, genitori e professionisti della salute”. |
![Mostra risorse web](https://www.readlet.it/apps/pipol/ico_url.png) |
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70
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Earp J. (2015) “Sito web del progetto MAGICAL (periodo conclusivo e post-progetto)”. |
![Mostra risorse web](https://www.readlet.it/apps/pipol/ico_url.png) |
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71
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Freina L. (2015) “"In Your Eyes"”. |
2014 |
![Mostra risorse web](https://www.readlet.it/apps/pipol/ico_url.png) |
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72
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Allegra M., Arrigo M., Chiazzese G., Dal Grande V., Denaro P., Di Giuseppe O., Fulantelli G., Gentile M., La Guardia D., Merlo G., Ottaviano S., Seta L., Taibi D., Titone S., Todaro G. e Zito V. (2014) “Tecnologie per la gestione della conoscenza”. |
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Allegra M., Dal Grande V., Fulanteli G., Gentile M., La Guardia D. e Taibi D. (2014) “Bigger Data”. |
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Bottino R., Morese R., Sbordone C. e Sgamellotti A. (2014) “Scommettere sui giovani valorizzandone il talento”. |
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Canessa A., Freina L. e Tavella M. (2014) “Smart View”. |
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Caruso G. e Ferlino L. (2014) “Le risorse digitali per l'integrazione: le proposte dell'ITD-CNR di Genova”. |
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Caruso G., Ferlino L. e Fusillo F. (2014) “So. Di. Linux@cts2014”. |
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Caruso G., Ferlino L. e Fusillo F. (2014) “So. Di. Linux@cts-vr-2014”. |
![Mostra risorse web](https://www.readlet.it/apps/pipol/ico_url.png) |
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Caruso G., Ferlino L. e Fusillo F. (2014) “So. Di. Linux@cts2014, 2014”. |
![Mostra risorse web](https://www.readlet.it/apps/pipol/ico_url.png) |
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Casati R. e Chiazzese G. (2014) “Riflettere sul Digitale”. |
![Mostra risorse web](https://www.readlet.it/apps/pipol/ico_url.png) |
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Ceregini A. e Earp J. (2014) “Pedagogical Planner”. |
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Chiappini G. (2014) “Accordo di collaborazione con il Centro Leonardo Soc. Coop. Sociale a r. l”. |
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Chiappini G. e Cozzani G. (2014) “Progettazione, sviluppo e sperimentazione di applicazioni digitali e di metodi didattici d'uso delle stesse per l'integrazione scolastica di studenti discalculici”. |
![Mostra risorse web](https://www.readlet.it/apps/pipol/ico_url.png) |
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Chiazzese G., Taibi D., Fulantelli G., Di Carlo M., Nuzzo D., Picone P., Caruana L., Messina E., Di Giacinto M. L., Cristaldi L. e Scafidi V. (2014) “EduCodeGames-Giochi di codice: Il codice del DNA e dei Computer. Impariamo a conoscerli giocando”. |
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Davide T., Giovanni F., Denaro P., Giuseppe C. e Giovanni T. (2014) “New approaches to strengthened cooperation facilities for VET institutions and labour market-NecVET”. |
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Di Giuseppe O. (2014) “Editoria”. |
![Mostra risorse web](https://www.readlet.it/apps/pipol/ico_url.png) |
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Ferlino L. (2014) “Convenzione con il Centro Territoriale di Supporto di Genova”. |
![Mostra risorse web](https://www.readlet.it/apps/pipol/ico_url.png) |
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Fulantelli G., Taibi D., Denaro P. e Arrigo M. (2014) “OpenQaSS”. |
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Giuseppe C., Dal Grande V., Ottaviano S., Marco A., Manuel G., Giovanni T., Dario L. G., Francesca D., Maria L. T., Maria L. T., Marta D. C., Domenico N., Pasquale P., Luca C., Giorgio C. M. M., Teresa M. e Antonino L. B. (2014) “ScienceLab: Un giorno da scienziato al Consiglio Nazionale delle Ricerche di Palermo. Un viaggio esplorativo tra le scienze matematiche, informatiche, fisiche e naturali”. |
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La Guardia D., Manuel G., Marco A., Mario A. e Simona O. (2014) “REAL (Risorse Educative per l' Astrofisica Laboratoriale)”. |
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Merlo G., Chiazzese G., Mirisola A., Chifari A., Seta L. e Spachos D. (2014) “WHAAM-Web Health Application for Adhd Monitoring”. |
![Mostra risorse web](https://www.readlet.it/apps/pipol/ico_url.png) |
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Ott M., Bottino R. e Earp J. (2014) “Convenzione con Deledda International School”. |
![Mostra risorse web](https://www.readlet.it/apps/pipol/ico_url.png) |
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Persico D. (2014) “Convenzione Operativa con l'Università degli Studi di Parma-Centro di Ricerca Interdipartimentale”. |
![Mostra risorse web](https://www.readlet.it/apps/pipol/ico_url.png) |
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Taibi D. e Dietze S. (2014) “The Lak Dataset 2014”. |
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Taibi D., Fulantelli G., Denaro P., Arrigo M., Todaro G. e Giuseppe C. (2014) “IMPACT-IT based Methodology for Promoting, Assessing and validating Competence oriented learning and Training”. |
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Todaro G. e Arrigo M. (2014) “Energyplus”. |
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Todaro G. e Arrigo M. (2014) “energyplus”. |
2013 |
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Allegra M. G. M., V D. G. e S O. (2013) “I can. I cannot. I go! Convegno conclusivo del progetto”. |
![Mostra risorse web](https://www.readlet.it/apps/pipol/ico_url.png) |
|
99
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Allegra M., Dal Grande V., Gentile M. e Ottaviano S. (2013) “CASE-Career Assistance and Spirit of Enterprise”. |
![Mostra risorse web](https://www.readlet.it/apps/pipol/ico_url.png) |
|
100
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Anselmi G., Benigno V., Caruso G., Parodi P., Ravicchio F., Repetto M., Schenone S. e Trentin G. (2013) “TRIS”. |
![Mostra risorse web](https://www.readlet.it/apps/pipol/ico_url.png) |
|
101
|
Anselmi G., Bernava L., Caruso G., Parodi P., Ravicchio F., Schenone S., Trentin G. e Benigno V. (2013) “AFSO-Area Formazione Scuola in Ospedale”. |
![Mostra risorse web](https://www.readlet.it/apps/pipol/ico_url.png) |
|
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Antonaci A., Pozzi F. e Ott M. (2013) “I-Treasures-Capturing the intangible”. |
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103
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Antonella C., Gianluca M., Giuseppe C., Luciano S., Alberto M., Onofrio D. G. e Denaro P. (2013) “WHAAM-Web Health Application for Adhd Monitoring”. |
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Bocconi S., Tavella M. e Chioccariello A. (2013) “Inspiring Science Education”. |
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Bottino R. (2013) “Perché occorre ripensare il ruolo chiave dell'educazione nella società della conoscenza”. |
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Bottino R. e Trentin G. (2013) “Accordo Quadro con MIUR e Fondazione Telecom Italia”. |
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Caruso G., Cucchiara S., Giglio A., Raffaghelli J. E., Olimpo G., Persico D. e Manca S. (2013) “S&T DL-Science & Technology Digital Library”. |
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Caruso G. e Ferlino L. (2013) “Essediquadro”. |
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Caruso G., Ferlino L. e Fusillo F. (2013) “So. Di. Linux 8”. |
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Chiappini G. (2013) “Accordo di collaborazione con CNR-PSC”. |
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Chifari A., Merlo G. e Chiazzese G. (2013) “Giornata di Studio: Intelligenza emotiva, Mindfulness e nuove tecnologie per la didattica inclusiva”. |
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Dettori G. (2013) “Improving the use of our most powerful resources-towards a culture of self-regulated learning”, pagg. 51-52. |
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Allegra O., Gentile O., La Guardia O., Dal Grande O., Arrigo O. e Messineo O. (2012) “Smart Health 2. 0”. |
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Mirisola A., Seta L., Merlo G., Veca G. e Chiazzese G. (2012) “Seminario: Migrazioni/Social Network”. |
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Persico D., Sarti L. e Pozzi F. (2012) “Metis”. |
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